Inicio de clase del 15 de junio del 2009

Inicio de clase del 15 de junio del 2009

Hoy el inicio de clases lo realizaron las compañeras que se les había olvidado la semana pasada, ellas realizaron su actividad llamada los “Gramys educa 2009” ; esta se atraso un poco por el problema del data, en estos premios dieron a conocer a las mas del curso a las ganadoras se les entrego un presente la mayoría de las compañeras lo tomo muy bien aunque algunas no les gustaron mucho las nominaciones, las ganadoras fueron:La más culta: Veronica P.
La más top: Paz
La más tierna: Macarena
La más graciosa: Chivi.
La más poncia: Sara.
La más buena para hablar: Natalia M.
La mas patera: Francisca L.
La más alegre: Chivi
La más Directa: Francisca M.
La más serena: Javiera S.
La más autentica Francisca R.
La más discreta: Javiera S.
La mas creativa: Cristina O.
La más delicada: Veronica P.
La más divertida: Chivi.
La más coqueta: Sandra N.

BONUS TRACK:

La más carretera: Francisca M.
La más loser: Victoria A.
La más cuentera: Isabel Q.
La más polémica: Cristina O.





Clase 15 de Junio
La clase de hoy la comenzaron nuestras compañeras Karen Brito, Pamela Vásquez, Cristina Sepúlveda y Marta Veliz. Este inicio de clases fue muy entretenido ya que trato de los gramys del curso aquí estan algunas de las categorías y las personas elegidas en cada una de ellas:
Las más top: Paz Mosqueira La más culta: Verónica Parraguez
La más Poncia: Sara Soto La más tierna: Macarena Fantobal
La más graciosa: Silvia Rojas La más sociable: Pola Saavedra
La más buena para hablar: Natalia Molina La que más te escucha: Karen Brito
La más patera: Francisca Labra La más alegre: Silvia Rojas
La más enojona: Karen Brito La más directa: Francisca Mendoza
La más serena: Javiera Silva La más autentica: Francisca Ramírez
La más discreta: Javiera Silva La más creativa: Cristina Oyarzun
La más delicada: Verónica Parraguez La más divertida: Silvia Rojas
La más coqueta: Sandra Navarrete La más cuentera: Isabel Quijada
La más polémica: Cristina Oyarzun


Hoy el profesor entrego las pruebas y nos comento sobre ellas nos dijo que habían unas muy buenas y otras regulares. Nos explicó que la prueba no la realizó el sino unos estudiantes de Pedagogía en Inglés, ellos también se encargaron de revisarlas.
También nos dijo que la nota no valía por lo tanto no nos tenemos que preocupar por las notas que obtuvimos.
Por esta situación se produjo un debate en el curso, lo cual nos parece muy interesante ya que tenemos derecho a opinar frente a las distintas situaciones que se nos presentan en el curso.