Inicio de clase del 4 de mayo del 2009 y 25 de mayo

El inicio de clase no lo realizaron compañeras ya que no había ningún grupo que analizara la clase por lo cual el profesor reviso la plataforma y dio algunos consejos en los trabajos que hemos subido.

Reflexion: Como grupo encontramos interesante que el profesor revise los trabajos en la clase ya que eso nos ayuda a darnos cuenta de nuestros errores también encontramos una buena estrategia que el profesor nos de tiempo para revisar arreglar nuestros trabajos y nos de sugerencias ya que así realizamos un trabajo mas correcto.
Inicio de clase del 11 de mayo del 2009

Hoy el profesor no asistió a realizarnos la clase.

Disertaciones currículos frobeliano

Enfoque

Énfasis

Ø Fundamentos:

- filosófico-religioso

- Pedagógico

- Psicológico

Ø Elementos:

- Evaluación

- Metodología

Ø Objetivos

Ø Factores:

- organización del tiempo

- Planificación

- Ambiente humano

- Ambiento físico

- Recurso

Portafolio

- Portada

- Índice

- Introducción y presentación

- Desarrollo

- Conclusión

mayo 25


Método v/s currículo
Elementos del currículo

- Contenidos
- Objetivos
- Metodología
- Evaluación
- Factores
- organización del tiempo
- organización de espacio
- recursos
- actividades
- ambiente humano

- Mapa
Montessori habla sobre el:
- Ambiente
- Amor
- niño-ambiente
Baso su método en su trabajo colaborativo adulto-niño